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30대 중동계 남성이 캐주얼한 셔츠와 바지를 입고 도서관에 서 있습니다. 그는 책을 한 손에 들고 주변을 살펴보며 당황한 표정을 짓고 있습니다. 이 장면은 교육적 지도를 나타내며, 학생과의 상호작용을 강조하는 아늑한 분위기를 전달합니다.